Les résultats du CEPE 2026 en Côte d’Ivoire sont disponibles depuis ce lundi 1er juin 2026. Ils révèlent une supériorité statistique des filles sur les garçons.
512 106 admis sur 597 171 candidats présents, soit 85,76 %. Ce sont les résultats du CEPE 2026 en Côte d’Ivoire. Depuis ce lundi 1er juin, ces résultats sont disponibles.
Les filles en tête des performances
L’un des faits marquants de cette session reste la performance des candidates féminines.
Selon les statistiques officielles, 257 976 sont admises sur 298 135 candidates. Ce qui fait un taux de réussite de 86,53 % de réussite.
Chez les garçons, il y a 254 130 admis sur 299 036 candidats. Ce qui 84,98 % de réussite.
L’écart, bien que modéré, confirme une tendance déjà observée ces dernières années. En effet, les filles obtiennent régulièrement de meilleurs résultats que les garçons à l’examen du CEPE.
La directrice de la DECO a souligné que depuis 2021, le taux de réussite des filles demeure constamment supérieur à celui des garçons lors de cet examen de fin de cycle primaire. Cette tendance traduit les efforts consentis par les autorités éducatives, les familles et les partenaires du secteur de l’éducation en faveur de la scolarisation et du maintien des jeunes filles à l’école.
Ces résultats constituent un signal encourageant pour la promotion de l’excellence féminine dans le système éducatif ivoirien. Ils démontrent également la capacité des jeunes filles à relever les défis académiques et à s’imposer parmi les meilleurs élèves du pays.
Alors que les admis se préparent à leur entrée en classe de sixième, les responsables de l’éducation espèrent voir cette dynamique se poursuivre dans les cycles d’enseignement supérieurs afin de renforcer davantage la place des filles dans les filières d’excellence.
Une dynamique positive et stable
Cette performance s’inscrit dans une dynamique globale de progression du système éducatif ivoirien au primaire.
Le taux de réussite reste élevé et relativement équilibré entre les deux sexes, même si les filles conservent un léger avantage constant.
A LIRE AUSSI : Côte d’Ivoire, 85,76 % de réussite au CEPE 2026
Les autorités éducatives voient dans ces résultats le fruit des efforts conjoints. À savoir ceux des enseignants, des parents et des réformes pédagogiques engagées ces dernières années pour améliorer la qualité de l’apprentissage.
Une tendance qui se confirme
Au fil des sessions, les statistiques montrent une régularité. Les filles maintiennent une avance légère mais constante sur les garçons.
Cette tendance, désormais bien installée, témoigne d’une meilleure adaptation ou d’un engagement scolaire plus soutenu des élèves filles dans le cycle primaire.
Tristan Sahi
